Durant trois jours, du 16 au 18 juin 2026, la Côte d’Ivoire accueille, la conférence internationale sur les stratégies nationales en matière d’apprentissage fondamental. Le mardi 16 juin 2026, à l’ouverture des travaux au Golden Hôtel de Grand-Bassam, la Directrice de la Pédagogie et de la Formation Continue (DPFC), Naminata Doukouré Nurudine, a, au nom du Ministre de l’Éducation Nationale, de l’Alphabétisation et de l’Enseignement Technique, indiqué que cette rencontre de haut niveau vise à stimuler la réflexion et à renforcer les stratégies communes pour faire face à la crise de l’apprentissage dans les systèmes scolaires africain.
« Nous avons tous un objectif commun, celui de voir la réussite de tous les enfants d’Afrique sans distinction, à travers un engagement pour la lecture, l’écriture et les mathématiques qui en sont les fondamentaux. Nos enfants méritent d’être préparés pour ce niveau », a-t-elle souligné.
Dans cette dynamique, la représentante du ministre de l’éducation nationale ivoirien, a salué la qualité du partenariat qui existe entre le gouvernement ivoirien, la TaRL Africa et les Etats africains membres de cette organisation. « TaRL Africa est une réponse stratégique aux besoins de chaque enfant pour réussir son parcours. Il contribue de manière remarquable à l’appui pédagogique de nos enfants en lecture, en mathématiques et en écriture. Cette collaboration donne des résultats probants, avec 18 000 écoles primaires et des milliers d’élèves qui en bénéficient », a-t-elle déclaré.
A sa suite, Amos Dembélé, le directeur pays de Tarl Africa a de son côté, fait remarquer que cette conférence se veut être une opportunité majeure pour analyser les défis et consolider leurs systèmes éducatifs respectifs.
Aussi, a-t-il exhorté les huit (8) pays participants à cette rencontre internationale, à savoir l’Ethiopie, la Guinée, la Zambie, le Tchad, la Tanzanie, le Lesotho, le Malawi et le Nigeria, à tirer le meilleur profit des travaux pour redynamiser leurs systèmes éducatifs.
Pour rappel, Tarl Africa, est une organisation internationale spécialisée dans l’éducation. Elle travaille avec les ministères de l’Éducation dans le but de renforcer les systèmes éducatifs afin que chaque enfant acquière les bases en lecture et en mathématiques avant de terminer l’école primaire
Paul Elie Kouakou